伸びる子ほど宿題をきちんとする、宿題をきちんとするから更に伸びる。
一方、伸びない子ほど宿題が雑になり、雑になるから更に伸びなくなる。
という、宿題に関する定番の法則。
好循環を描くのか、それとも悪循環を描くのか。この差はどこから生じるのだろうか？
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