高校英文法の羅針盤

『高校英文法の羅針盤』（学びTimes）
https://manabitimes.jp/english

「高校英文法の…」と銘打っているが、もちろん中学文法も網羅している。
文法の理解に困っている時、大変役立つ。

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中学3年のS・Nさんに「英語の勉強法」という題で作文を書いてもらった。私は、今回の中間テストの英語では学校の教科書にのっているテスト範囲の単語を全部見なくても書けるようにして、本文も毎日書いて音読して、授業で行った小テストも合うまでやり、ワークでまちがえたところを何回もやりました。

◎第1条「漢字・送り仮名は正しく書く」これは基本中の基本。漢字の読み書きの練習は誰にとっても必須である。例えば「嫌いな」と書きたいのに「鎌いな」と書いてしまった中3生。こういったミスは単純に恥ずかしい。他に「比べて」と書くべきところを「比らべて」、「入る」を「入いる」と書いてしまうことも同様。◎

「守（しゅ）・破（は）・離（り）」これは武道の言葉である。まず教えを忠実に守り基礎を整え、次に自分なりの応用を加え、そこから離れて自分の境地を開拓する。結局全ての原点は「守」から始まる。数名の生徒に見られることだが、新出事項の学習に入った時、説明後いざ問題練習の段階になると、教わった解き方を軽

「慣れよ」ではなく、「慣れろ」と書いてみた。中1の数学は「正負の数」、具体的には「プラスとマイナスの概念」「自然数」「数直線」「絶対値」「数の大小（不等号）」という所から教科書が始まるのだが、私はそれらを飛ばして「正負の数の計算」から先に習得させてしまう。これは塾だからこそ出来る指導方法なのだが、

勉強が苦手な生徒のパターンとして、辞書で調べものをする時に、ひざの上に辞書を置く傾向がある。ひざの上に辞書を置いて、背中を丸めながら調べものをしているのだ。もうちょっと言うと、そういった生徒は辞書で調べ終わるといちいち箱の中に辞書をしまって、また数分後、次に調べる時に箱から辞書を取り出して

社会人がスタバで仕事をするのは、別にコーヒーを飲みたいからではない。ましてスタバの強いコーヒーなんて一杯飲んだだけでもお腹タポタポで満腹になる。そうではなく、周囲から見られる緊張感。人は誰でも他人の前で格好をつけたい。良く見られたい。だからおしゃれなスタバで頑張っている自分を演じて、その陶酔感で

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