塾運営
作文講座より
『もっと生き物を大切に』 (T・K 中学3年)あなたは一年間に約三万頭の犬が毒殺されていることを知っていますか?僕はこの事実をテレビで知りました。中には新しい家族に引き取られる犬もいるそうですがそれはたった数匹でほとんどが毒殺されています。僕はたった一年間で罪のない犬たちが殺されていることに驚き
夏期集中講座レポート~2
◎数学角度---8/17(月)平行線と角(対頂角・同位角・錯角)、多角形(内角と外角の和)8/18(火)内角と外角の関係、平行線と角・多角形の問題演習8/19(水)円周角の定理、接弦定理8/20(木)これまでの問題演習---※中学校で学ぶ角度を一気に学習。角度問題で確実に得点する。◎
夏期集中講座レポート~1
◎英文法α---8/3(月)教材#1-5の要点、曜日・月・季節のスペルの覚え方8/4(火)教材#6-14の要点8/5(水)教材#15から最後までの要点、発音記号の読み方8/6(木)教材の問題演習---※中学校3年間で学ぶ基本的な文法項目、構文、熟語を全てノートにまとめ直して確認。◎数
転換点
最近の生徒を見ながら、変化してきたなと思うことを記してみる。(特定の生徒に向けて書いているのではなく、全体的な傾向として記す)◎学校の提出物を出さない生徒が増えているかつて提出物を出さない生徒は各クラスで下の方の数名だけだったと思う。今はその提出しない層のボリュームが肥大化している。ならばと塾が
社会の即戦力になる
最初から神尾塾に入塾してきた生徒にはさほど抵抗がない話だとは思うのだが、旧初富教室の生徒を対象にあいさつ関係の指摘をした時に「は!?」という表情を浮かべられたことが2回あった。ひとつは入退室の「失礼します・しました」「こんばんは・さようなら」の声が蚊の泣くような小声であったので、「ちょっと、その声
大人の本気
いつものように宿題を丸付けしながら『無言の対話』を行っていたら(4/27「丸付けは先生がする」記事を参照)、ある生徒の宿題で大きな問題点が2つ目についた。一つ目は、数学で「ここだけは絶対に省略してはならない」と再三念を押していた途中式が書けていなかったこと。二つ目は、とあるアルファベットの書き方のこ
メールを返信する意味
新しい体制で教室が稼動して1ヶ月。おかげさまで各ご家庭との連絡のやり取りも充分な形で行えるようになってきた。2011年3月。震災の影響で神社社務所の旧教室では1週間授業を取りやめることになったのだが、この時に活躍した連絡手段が「メール」であった。それまでも神尾塾はメールを主な連絡手段としていたのだ
基礎練習が不足している
漢字ならば、筆順がメチャクチャであったり、計算ならば、途中式を整然と書くとか、式の最初にイコールを付けるとか、英語で言えば、ピリオドとかカンマが抜けていたり、他には◎「Are these English books?」という問いに「Yes,I am.」と答えていたり、◎「baseball」と
うわべだけ
新入塾の生徒を体験授業で迎えると「あいさつが出来ない」「両手でモノを渡せない」「ハイが言えずにウンとうなずくだけ」といった三拍子揃っている状況に出くわすことが少なくない。もちろん、始めから完成度高く整っている生徒もいるのだが、大半はそうはいかず、神社社務所の旧教室でも入塾者一人ひとりを片っ端から訓練
誠塾
立場上は私の教え子ということになるらしいが、年齢は近いのでむしろ「同志」という感覚である。私が大学2年生の時に1年間だけ講師で勤めていた塾があって、その時に彼が高1(?)の夏期講習で私の数学の授業を受けていた。昨年、神社の月次祭(つきなみさい)に突然訪れてくれて、祭典後歩いて帰らせるのは申し訳な