効果的な勉強法に関する記事一覧

学力は記憶力

テストの順位の高い生徒を見ていると、おしなべて記憶力に長けているように思う。もちろん本人の努力もあるが、反対に勉強につまずきやすい生徒を見ていると、おしなべて記憶することが苦手だ。「学力」と言ってしまうと、独立した一つの力に見えてしまうが、実際のところ「学力」という言葉は「記憶力」と置き換えても

【数学】◎大問1（1）～（6）神尾塾の塾生で計算ミスはあり得ない。すべて基本計算。◎大問2（1)さりげない問題だけれども、「2乗」「2倍」「逆数」「絶対値」という中学数学のベーシックな用語を正確に把握していないと解けない単純計算。分からなかった用語は模試から帰宅して調べたかな？そういう細か

自宅のケーブルテレビやインターネットで「J:COM」を導入されているご家庭は、「J:COMチャンネル」を活用してほしいと思う。今、ちょうどこの記事を作成している傍らでテレビがついているのだが、10ch「Jテレ」で今年8月5日に開催された秋田竿灯まつりの生中継が再放送で流れている。https://

受験生にとっては今が一年のうちで模試全盛の時期である。特に進学研究会のVもぎであれば、8月から11月は満席会場がどんどん出てくる。（7月までは部活中心の生徒が多いので8月から模試が活況になり、12月は私立単願の生徒が離脱するので11月までが受験人数のピークとなる）模試は最新の入試情報を踏まえて

英語が苦手だ！という生徒。なぜ苦手か。それは「be動詞」と「一般動詞」の区別がついていないことが大半の原因である。かく言う私も、恐らく中学生の頃は「be動詞」と「一般動詞」の違いなんて説明できなかったに違いない。ただ何となく、で英語に向き合っていたはずだ。現在でも、英語が苦手な生徒は「You a

易しいとされる教材に「穴うめ問題」が多かったりする。問題文にしたがって、□の空欄にことばや文字を当てはめるだけ、という出題だ。私は、穴埋め問題では力がつかないと考えているので、まず採用しない。むしろ穴埋め問題は嫌いである。これは、断片的に用語や数字を答えたところで、問題そのものの生命（エナジー）

私の場合、高校生の時点で中間・期末テストの3週間前にはテストのための勉強を開始していた。学校の自習室が年中無休であったのと、自分の性格が飽きっぽかったので、土日も含めた日中は学校の自習室で、夕方は水道橋の研数学館の自習室で、場所を替えながら自習をしていた。自分の性格を知り、どうすれば自分のテンシ

「練習しなさい」「分かりました、練習しました」「じゃあテストする」「全然出来ていないじゃないか」こういうケースは実に多い。これは、その生徒が「練習」の意味を理解していないことが原因。練習とは、ノートに何度も書くこと、ワークを解いて先に進むこと。小中学生であれば、この程度の理解にとどまっていること

先週の塾通信「集中力アップの秘訣」では、変な間（切れ目）をつくらないことが大切だと書いた。それに関連する話だが、開塾当初、神尾塾では5月の大型連休、8月のお盆を中心に、生徒には1週間程度の休みを持たせるようにしていた。生徒も大変なのだし、たまにはしばらく休ませてあげよう、と宿題も出さずに授業間

4/28（土）のYahoo!記事よりhttps://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180428-00010000-clc_teleg-int---人は見られていることがわかると、社会意識および報酬に関係する脳の部位が、運動技能をつかさどる別の部位を活性化させる。これ