効果的な勉強法に関する記事一覧

教科書展示会

西長堀の市立中央図書館で開催中の教科書展示会に行ってきた。小学5～6年の英語の教科書は助動詞canを用いた会話など、従来の中学1～2年で扱ってきた文章が多数並んでおり、文法として「覚えなさい！」「正確に書きなさい！」ということではなく、様々な英語表現に親しませるニュアンスで構成されている。小学

中2数学で進度の速い生徒は「連立方程式の利用」を終え、「1次関数」に入ろうとしている。この、進度の速い生徒と遅い生徒の違いは「途中式を大切にしているかどうか」である。途中式を丁寧に積み上げていくことは、守・破・離の「守」の部分でもあるので、情報処理の過程が細かく自分のなかに刻み込まれていく。とこ

You play tennis very well.【×】あなたはテニスをするのがとても上手です。【○】あなたはとても上手にテニスをします。I have a nice bag.【×】私が持っているのはよいバッグです。【○】私はよいバッグを持っています。思考が混沌としていると「主語」

中2生の個人差を毎年興味深く見ている。個人差というのは「数学が苦手な生徒ほど途中式を省略したがる」「先に進む生徒ほど＜型＞に従って途中式を書いている」というパターン通りになっているということである。その結果が最も分かり易く出てくるのが、中2の「単項式の乗除」であろう。https://www.

『論語』の「爲政（いせい）第二」に「子曰く、学びて思わざれば則（すなわ）ち罔（くら）く、思うて学ばざれば則（すなわ）ち殆（あやう）し」とある。「習ったことを自分で考えなければ意味が無い。また、自分の頭で考えるだけで外から学ぶことをしなければ、人として危なっかしい」という意味だが、「暗記しただけで

▼小学校で「整数・小数・分数」を学び（有理数）▼中学校で「プラス・マイナス」と「割り切れない数」を学ぶ（有理数と無理数）ここまでが「目に見える数」（有理数＋無理数＝実数）で▼高校で"2乗して-1になる"という「目に見えない数」を学ぶ（虚数）このように見ていくと、「目に見えて分かり易い

大学生の頃、東京の半蔵門にある国立演芸場に通っていて、今は亡き桂文治（10代目）や春風亭柳橋（7代目）といった名人の落語を目にすることが出来た。笑点に出演していた三遊亭圓楽（5代目）、桂歌丸、座布団の上でやたらと動き回る春風亭昇太、爆笑問題といった面々が出演していた頃である。10代目桂文治

【要諦28】戦略の内容の良し悪しよりも、トップが組織末端での実行をしつこくフォローするかどうかのほうが結果に大きな影響がある。『V字回復の経営』（三枝匡・著、日本経済新聞出版社）～P.266より大手建設機械メーカー子会社の再建の実録。事業再生のプロである実業家、三枝匡（さえぐさ

指示されたことを忘れてしまう、自分が予定していた仕事を忘れてしまう。社会人でも学生でも、忘れやすい人がいる。反面、自分は何でも覚えているのだ、記憶力に自信があるのだ、と覚えることに得意な人もいる。前者の忘れやすい人というのは、とにかく書かない。メモを取らない。書くという行為を軽視している人であ

私が好きな教材会社のひとつ、都麦出版のメルマガで代表の鳥居先生がこんな文章を書かれていた。（抜粋ここから）しっかりした英文を作ったり、英文を読解したりするために、最低限必要なことは何でしょうか。それは、英文内における「主語」「述語（動詞）」の理解と把握です。最近、小社の『ろんりde国語』が